Torna BLOGmag nelle scuole di tutt’Italia con il numero 21 con un numero zeppo di contenuti e cose interessanti (e una splendida copertina curata da YOCLAS!)!

Tema del mese, l’educazione sessuale: è una tematica che si affronta, nelle scuole? Se ne parla in maniera corretta? E, soprattutto: adulti, insegnanti e media ci danno le informazioni corrette a riguardo?
Non mancheranno le notizie dal mondo della scuola: riforme e proteste di superiori e università avranno il loro spazio sia sull’edizione nazionale che sulle edizioni locali di Bologna, Milano e Roma.
Poi, spazio a tanti argomenti scottanti raccontati in modo diverso dal comune e semplice da studenti come noi: la crisi che ha afflitto l’economia mondiale, la tanto citata ma mai ben raccontata guerra in Congo, il caso Saviano e l’arte di strada messa al bando…

Nella parte più leggera poi non mancheranno le uscite più interessanti del mese tra libri, dischi, film e dvd, il test del mese un po’ catastrofico, le regole dell’ammmmòre dettate dalla saggia bocca della verità e, soprattutto, le interviste del mese: il campione della classe 250 del motomondiale Marco Simoncelli, l’indietalento musicale di questa stagione Beatrice Antolini, lo storico producer e dj Mauro Ferrucci ed il comico Michelangelo Pulci, autore della mitica imitazione del bidello dell’Isola dei Famosi.

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Molto spesso, noi studenti, ci sentiamo assaliti dal dubbio: serviranno tutti i nostri sforzi nello studio, le nostre capacità, i nostri talenti? O saremo, come si sente dire in giro, superati nelle graduatorie, una volta che dovremo trovare lavoro, dai famosi figli di e nipoti di, dall’esercito dei raccomandati?

La risposta che ci danno più spesso - e che comunque ci sentiamo di appoggiare - è una sola: se sei veramente bravo nessuno potrà rubarti il posto che ti spetta di diritto dopo una mezza vita di sacrifici. Eppure c’è sempre qualche caso particolare che ci fa passare almeno un po’ di tutta quella fiducia che noi studenti dobbiamo avere nel prossimo. Questa volta è il caso della famiglia Muscio, residente a Foggia.

Antonio, il padre, laureatosi in Scienze Agrarie ben 41 anni fa, è il rettore dimissionario (il 30 ottobre) dell’Università di Foggia. Docente di Zootecnia speciale, ha sempre considerato l’Università la sua seconda casa. E cosa si fa quando si ha una bella seconda casa, per tradizione? La si lascia al figlio appena sposatosi, in questo caso, con la cultura.

Alessandro Muscio, il figlio, ha appena vinto un concorso in Economia applicata alla facoltà di Agraria. Con ottimi voti e, soprattutto, un ottimo curriculum alle spalle, non pensate male. Le cose vanno meritate. Così come va meritato il posto (il primo in Italia, nessuno aveva mai fatto questo mestiere) di docente di Economia applicata in una facoltà di Agraria. Un posto datogli dal padre proprio poco prima delle dimissioni, lo stesso giorno, poco prima di lasciare la scrivania.

Se non è giusto pensare male di chi si è guadagnato il proprio posto con lo studio ed il sudore, qualche dubbio in più può venirci quando veniamo a sapere che: la sorella di Alessandro è dirigente del personale tecnico amministrativo nella stessa facoltà; che la madre - oggi in pensione - ha ricoperto per una vita lo stesso ruolo della figlia; il marito della figlia di Antonio ha vinto nel 2004 un posto a Medicina; la moglie di Alessandro è dipendente della facoltà di Agraria e una nipote di Antonio è anch’ella impiegata dell’ateneo.

Magari abbiamo a che fare con la famiglia più appassionata di Agraria in Italia. Oppure con persone veramente in gamba che, per caso, si sono ritrovati tutti a lavorare nello stesso ambito, nello stesso posto. Ma se tutto questo è vero, sappiamo molto bene che in tutte le famiglie c’è sempre qualcuno che non condivide per nulla le passioni dei suoi familiari. Nel caso della famiglia Muscio, aspettiamo ansiosi la nascita di questa pecora nera.

Mentre i due candidati infiammano i media di tutto il mondo arringando le folle sui temi di maggior interesse, quali la crisi economica e la guerra in Iraq, poco ci giunge riguardo al tema dell’istruzione, che tanto sta a cuore a noi studenti.
Cercando un poco nei programmi di Obama e McCain, ci rendiamo conto che i problemi da affrontare e le soluzioni proposte sono essenzialmente i medesimi da entrambe le parti, ma, nonostante questo non sia un argomento prioritario per nessuno dei due, si nota la generalizzata volontà di portare una boccata d’aria fresca in un sistema ritenuto carente su più fronti.
In paricolare, il punto chiave è rappresentato dalla semplificazione delle modalità di accesso agli aiuti economici per gli studenti, come borse di studio e fondi ad interessi zero, che già il governo mette a disposizione, ma che spesso non vengono nemmeno richiesti a causa dei numerosi e lunghi procedimenti burocratici.
E se McCain vuole dare più autonomia ai presidi in materia di fondi e maggiore consapevolezza ai genitori del loro ruolo rispetto alla scuola, Obama propone nuove modalità di assegnazione del reddito agli insegnanti in base al merito, una riforma dei metodi d’insegnamento ed una serie di nuovi e più estesi aiuti economici per rendere l’educazione universitaria più vastamente accessibile.
Così, mentre l’Italia politica cerca di riformare l’Istruzione in nome del risparmio, cercando altrove le sue priorità, ambo gli schieramenti statunitensi si vedono concordi su una strategia di incentivi a studenti, insegnanti e ricerca. Lungimiranza o grossolano errore?

Tommaso Bianucci e Chiara Ricci

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